consent_cookie
Duración: 1 any
Guarda l'estat de consentiment de cookies de l'usuari
15-09-2022
Humana People to People participa del 16 al 19 de setembre a la Transforming Education Summit 2022 (TES 2022), organitzada per les Nacions Unides a Nova York de manera paral·lela a la LXXVII Assemblea General de l'organització.
El secretari general de l'ONU ha convocat els caps d'Estat i de Govern, juntament amb actors no governamentals i el sector privat a aquesta cimera sobre la transformació dels sistemes educatius, convocada per intentar donar resposta a la crisi mundial a l'educació. Per això cal avançar en equitat i inclusió, qualitat i rellevància. TES 2022 brinda una oportunitat única per elevar l'educació al cim de l'agenda política mundial i mobilitzar l'acció, ambició, solidaritat i solucions per recuperar les pèrdues d'aprenentatge relacionades amb la pandèmia i sembrar les llavors per transformar l'educació en un món a constant canvi.
El TES destaca cinc àrees, anomenades Vies d'Acció Temàtiques, que requereixen més atenció per accelerar el progrés a l'Agenda 2030 quant a la transformació de l'educació:
Durant el 17 de setembre es compartiran experiències i iniciatives col·lectives al voltant d'aquestes Vies d'Acció Temàtica, per la qual cosa totes les sessions i esdeveniments hi estan dedicats. Humana participa en una d'aquestes sessions, titulada Greening Southern Africa TVET Ecosystems, i que té lloc a les 11.45, hora de Nova York.
El panell analitzarà principalment la capacitació i ladquisició dhabilitats en un context marcat pels efectes negatius del canvi climàtic sobre locupació i la productivitat. El president d'Humana People to People, Snorre Westgaard, serà un dels cinc panelistes, juntament amb els Ministres d'Educació de Zimbabwe i Malawi, el Director de Polítiques de l'Organització Internacional del Treball i un Assessor Sènior de la Comissió de la Unió Africana .
Els docents i el poder transformador de l'educació
Les escoles de formació de professors promogudes per Humana i altres institucions educatives amb què treballa demostren que els docents tenen el poder de transformar l'educació. Tot i això, els sistemes educatius han d'avançar per donar-los suport, a través d'una millor capacitació i desenvolupament professional, més inversions, millors condicions de treball i ajudant a elevar l'estatus de la professió.
Humana forma professors de primària en un marc educatiu impulsat pel desenvolupament sostenible. Creu que el més important és que els docents puguin brindar als alumnes entusiasme per la vida i un aprenentatge que condueix cap al seu progrés.
Humana disposa de 49 escoles de formació docent en funcionament. Des del 1993, s'han capacitat més de 57.000 professionals dedicats a l'educació en escoles primàries públiques a Moçambic, Angola, Malawi, Guinea Bissau, Zàmbia, R.D. Congo i Índia. La seva formació dura entre un i tres anys, mentre que els centres de capacitació funcionen majoritàriament com a internats, a excepció dels de l'Índia. L'objectiu és inspirar i complementar l'educació pública perquè mestres, estudiants, pares i mares, institucions educatives, funcionaris i ministeris d'educació puguin inspirar-se en la col·laboració directa i indirecta amb les escoles de formació de docents Humana People to People i altres dels seus projectes educatius.